Pidato Langsung dan Tidak Langsung

Isi

• Bagaimana pidato langsung dikonstruksi?
• Bagaimana wacana tidak langsung dikonstruksi?
• Kalimat pidato langsung dan tidak langsung
• Bagaimana bentuk kata kerja diadaptasi?

Itu pidato langsung adalah yang memperkenalkan kutipan kata demi kata, menggunakan tanda kutip ("Saya membawa anggur untuk makan malam," Andrea mengumumkan). Itu kalimat tidak langsung adalah orang yang menafsirkan dan menjelaskan apa yang dikatakan orang lain, merumuskan ulang (Andrea mengumumkan bahwa dia akan membawakan anggur untuk makan malam. ibunya memperingatkan dia akan terlambat).

Pidato langsung dan tidak langsung adalah cara untuk menyinggung atau memperkenalkan pidato lain dalam pidatonya sendiri.

• Pidato langsung. Pembicara mengutip pidato dan mereproduksi kata demi kata. Dalam teks tertulis, pidato ditempatkan di antara tanda kutip atau tanda hubung, diawali dengan titik dua atau diikuti dengan koma. Dalam kedua kasus tersebut, kata kerja mengatakan digunakan. Sebagai contoh:

Matilda mengatakan kepada saya: “Hari ini kita harus berbicara dengan serius”.
"Cepatlah atau kita akan terlambat," teriak sang ibu.

• Kalimat tidak langsung. Pembicara mengutip pidato pembicara lain, tetapi tidak secara harfiah, tetapi menafsirkan dan menjelaskannya dalam pidatonya, mampu memodifikasi beberapa ekspresi. Juga, kata ganti, kata keterangan, deictics, mode, dan bentuk kata kerja dimodifikasi. Sebagai contoh:

Matilda mengatakan kepada saya bahwa kami harus berbicara dengan serius hari itu.
Sang ibu berteriak agar cepat atau mereka akan terlambat.

Bagaimana pidato langsung dikonstruksi?

Pidato langsung digunakan dalam sastra untuk memperkenalkan dialog karakter. Tanda kutip atau naskah dialog digunakan untuk menandai perbedaan antara apa itu dialog dan suara narator.

Dalam esai atau teks akademis, pidato langsung digunakan untuk memperkenalkan kutipan kata demi kata, yang dimasukkan ke dalam teks dalam tanda kutip dan kemudian dikutip dalam referensi.

Dalam kedua kasus tersebut, kata kerja mengatakan digunakan. Beberapa diantaranya adalah: katakan, teriak, klarifikasi, ungkapkan, dukung, tambah, tambah, ucapkan, jelaskan, kembangkan, bandingkan, tanya, berkonsultasi, meragukan, membela, memperingatkan, mengumumkan.

Bagaimana wacana tidak langsung dikonstruksi?

1. Tautan digunakan

• Apa. Mereka ditambahkan untuk mengubah kalimat deklaratif langsung menjadi subordinat substantif. Sebagai contoh: "Saya lapar," kata Ramón. Kata Ramon apa dia lapar.
• Iya. Mereka digunakan untuk mengubah pertanyaan tanpa kata ganti (pertanyaan tertutup). Sebagai contoh: Apakah kamu sudah berbicara dengan saya Saya bertanya kepada anda Iya kamu yang berbicara padaku.
• Kata ganti tanya. Mereka diawetkan saat beralih dari ucapan langsung ke tidak langsung. Sebagai contoh: ¿Bagaimana disebut? aku penasaran bagaimana dulunya disebut. Berapa harganya? aku penasaran berapa banyak itu merugikan saya.  

1. Temporalitas diadaptasi

Secara umum, ucapan tidak langsung digunakan untuk menceritakan apa yang dikatakan seseorang di masa lalu. Oleh karena itu, mereka harus beradaptasi:

• Kata keterangan waktu. Sebagai contoh: ’Kemarin Aku bangun, "dia memberitahuku. Dia mengatakan itu padaku hari sebelumnya dia telah bangun. "pagi Kita akan pergi ke bioskop, "Nenek berjanji. Nenek berjanji pada hari berikutnya mereka akan pergi ke bioskop.
• Bentuk kata kerja. Sebagai contoh:’saya sedang belajar musik, "katanya. belajar musik.

(!) Ada kasus di mana ucapan tidak langsung digunakan pada saat yang sama saat pembicara mengucapkan kalimat. Dalam hal ini, waktunya tidak akan disesuaikan. Sebagai contoh: ’Sekarang Saya bosan, "kata Martín. Martín mengatakan itu sekarang bosan.

1. Menyesuaikan spasial

Kecuali dalam kasus di mana penerbit tetap di tempat yang sama dengan yang dirujuk oleh penerbit pidato, deictics spasial juga harus menyesuaikan:

• Keterangan tempat. Sebagai contoh: ’Sini anjing itu tidur, "jelasnya. Dia menjelaskan itu sana anjing itu tidur.
• Kata sifat demonstratif. Sebagai contoh: ’Timur Ini kamarmu, "dia memberitahuku. Dia mengatakan itu padaku bahwa itu kamarku.

Kalimat pidato langsung dan tidak langsung

• Pidato langsung. Juan: "Katakan di mana pestanya."
• Kalimat tidak langsung. Juan meminta saya untuk memberi tahu dia di mana pesta itu.

• Pidato langsung. Juliana: "Saya pergi ke kelas bahasa Inggris tiga hari seminggu."
• Kalimat tidak langsung. Juliana menjelaskan bahwa dia mengikuti kelas bahasa Inggris tiga hari seminggu.

• Pidato langsung. "Besok aku akan pergi ke bioskop dengan nenekku," kata Mariana.
• Kalimat tidak langsung. Mariana berkomentar bahwa keesokan harinya dia akan pergi ke bioskop bersama neneknya.

• Pidato langsung. “Apakah anak-anak tetap tinggal di taman?” Tanya sang ibu.
• Kalimat tidak langsung. Sang ibu bertanya-tanya apakah anak-anak tetap tinggal di taman.

• Pidato langsung. "Aku cinta 100 tahun SolitudeKata siswa itu.
• Kalimat tidak langsung. Murid itu berkata dia menyukainya 100 tahun Solitude.

• Pidato langsung. Putra tertua berkata, "Saya sudah menyiapkan sandwich vegetarian untuk besok."
• Kalimat tidak langsung. Anak laki-laki tertua mengatakan bahwa dia telah menyiapkan beberapa sandwich untuk esok harinya.

• Pidato langsung. "Saya berharap dokter gigi dapat melihat saya saat ini," kata wanita muda itu.
• Kalimat tidak langsung. Wanita muda itu berkata dia berharap dokter gigi bisa melihatnya saat itu.

• Pidato langsung. Mudah-mudahan guru mengoreksi ujiannya, kata Román.
• Kalimat tidak langsung. Román berkomentar bahwa dia berharap gurunya mengoreksi ujiannya.

• Pidato langsung. “Kemarin saya pergi makan malam dengan kakek nenek saya,” kata Martina.
• Kalimat tidak langsung. Martina mengatakan bahwa sehari sebelumnya dia pergi makan malam dengan kakek dan neneknya.

• Pidato langsung. "Hari ini saya punya banyak komitmen," bos menjelaskan.
• Kalimat tidak langsung. Bos mengklarifikasi bahwa dia punya banyak komitmen hari itu.

• Pidato langsung. Guru tersebut mengenang: "Besok kita akan melihat film dokumenter tentang Perang Dunia Kedua."
• Kalimat tidak langsung. Guru itu ingat bahwa keesokan harinya mereka akan menonton film dokumenter tentang Perang Dunia II.

• Pidato langsung. "Ini sepupu saya Juanito," kata Antonio.
• Kalimat tidak langsung. Antonio mengatakan itu adalah sepupunya Juanito.

• Pidato langsung. "Di sini kami menikah dengan ibumu," kata ayahnya.
• Kalimat tidak langsung. Ayahnya mengatakan kepadanya bahwa di sana dia telah menikah dengan ibunya.

• Pidato langsung. “Siapa yang berbicara dengan saya?” Tanya guru.
• Kalimat tidak langsung. Guru bertanya siapa yang berbicara dengannya.

• Pidato langsung. “Apa yang terlintas di kepalamu?” Wanita muda itu bertanya kepada ayahnya.
• Kalimat tidak langsung. Wanita muda itu bertanya kepada ayahnya apa yang terlintas dalam pikirannya.

• Pidato langsung. “Di mana rumahmu?” Polisi itu bertanya kepada gadis itu.
• Kalimat tidak langsung. Polisi itu bertanya kepada gadis itu di mana rumahnya.

• Pidato langsung. “Apakah Anda menelepon saya pagi ini?” Tanya pemuda yang tertarik.
• Kalimat tidak langsung. Pemuda yang tertarik bertanya padanya apakah dia meneleponnya pagi itu.

• Pidato langsung. “Bagaimana perasaanmu?” Tanya dokter.
• Kalimat tidak langsung. Dokter bertanya bagaimana perasaannya.

• Pidato langsung. “Hari apa sidang dimulai?” Tanya jaksa.
• Kalimat tidak langsung. Jaksa menanyakan hari apa persidangan dimulai.

• Pidato langsung. "Saya telah belajar bahasa Italia sejak saya masih kecil," jelas gadis itu.
• Kalimat tidak langsung. Gadis itu menjelaskan bahwa dia telah belajar bahasa Italia sejak dia masih kecil.

• Pidato langsung. "Saya tidak suka film ini," kata pemuda itu.
• Kalimat tidak langsung. Pemuda itu berkata bahwa dia tidak menyukai film itu.

• Pidato langsung. "Saya sudah cukup belajar," kata Esteban kepada ayahnya.
• Kalimat tidak langsung. Esteban memberi tahu ayahnya bahwa sehari sebelumnya dia sudah cukup belajar.

• Pidato langsung. "Saya berharap para gadis mau datang untuk minum teh sore ini," kata gadis itu.
• Kalimat tidak langsung. Gadis itu berkata bahwa dia berharap gadis-gadis itu ingin pergi minum teh sore itu.

• Pidato langsung. "Saya berharap dokter mendapatkan hasil studinya," kata pasien tersebut.
• Kalimat tidak langsung. Pasien berkata dia berharap dokter akan mendapatkan hasil penelitiannya.

• Pidato langsung. "Kemarin saya pergi ke penata rambut," kata wanita itu.
• Kalimat tidak langsung. Wanita itu mengatakan bahwa sehari sebelumnya dia pergi ke penata rambut.

Bagaimana bentuk kata kerja diadaptasi?

Saat mengacu pada pidato yang disampaikan di masa lalu, kata kerja subordinat mengalami modifikasi berikut:

1. Imperatif → past imperfect subjunctive. Sebagai contoh: "Berikan kepada saya sesuatu untuk diminum, "katanya memberikan Sesuatu untuk diminum.
2. Hadir indikatif → masa lalu indikatif tidak sempurna. Sebagai contoh: ’Praktis sepak bola dua kali seminggu, "katanya. berlatih sepak bola dua kali seminggu.
3. Future imperfect indicative → bersyarat sederhana. Sebagai contoh: "Hari ini saya akan makan ikan ", katanya kepada kami. Dia memberi tahu kami hari itu akan makan.
4. Future perfect indicative → bersyarat majemuk. Sebagai contoh: "Aku tahu akan tertidur", dia mempertimbangkan. akan tertidur.
5. Past indefinite → past perfect of indicative. Sebagai contoh: "saya rasa kue coklat, "dia meyakinkan. Dia meyakinkan itu suka Kue coklat.
6. Past perfect indicative → past perfect indicative. Sebagai contoh: "Saya telah bepergian ke selatan untuk urusan bisnis, "katanya kepada kami. Dia mengatakan itu kepada kami telah bepergian selatan untuk bisnis.
7. Present subjunctive → imperfect subjunctive. Sebagai contoh: "Saya berharap anak-anak ingin pergi ke taman, "katanya. Dia berharap anak-anak mereka ingin pergi ke taman.
8. Past perfect subjunctive → past perfect subjunctive. Sebagai contoh: "Saya berharap orang tua saya akan melakukannya Selamat bersenang-senang di pesta itu, "katanya padaku. Dia mengatakan kepada saya bahwa dia berharap orang tuanya akan melakukannya mereka akan bersenang-senang di pesta.

Kata kerja yang tidak dimodifikasi saat diteruskan ke ucapan tidak langsung adalah:

• Indikatif tidak sempurna. Sebagai contoh: ’Sang lebih baik ketika aku masih kecil, "katanya padaku. Dia mengatakan itu padaku bernyanyi lebih baik saat aku masih kecil.
• Subjungtif tidak sempurna. Sebagai contoh: "Saya ingin itu akan membantu lebih, "akunya. Dia mengaku bahwa dia akan menyukai akan membantu lebih.
• Past perfect indicative. Sebagai contoh: ’Sudah guruku, "kata Carmen, kata Carmen telah gurunya.
• Past perfect subjunctive. Sebagai contoh: "Itu Anda akan berpikir sebelumnya, "pungkas ayahnya. Ayahnya menyimpulkan bahwa dia Saya akan berpikir sebelum.
• Bersyarat sederhana. Sebagai contoh: ’Akan hidup di gunung jika aku bisa, "akunya. Dia mengakuinya akan hidup di gunung jika saya bisa.
• Kondisi sempurna. Sebagai contoh: "Saya akan lebih mengerti jika Anda menjelaskannya kepada saya," keluhnya. Dia mengeluh bahwa dia akan mengerti lebih baik jika saya menjelaskan kepadanya.

• Ini dapat membantu Anda: Bentuk kata kerja