Isi
SEBUAH aturan mnemonik adalah jenis aturan itu digunakan untuk mengingat atau mempelajari sesuatu yang spesifik. Dasar mnemonik adalah bahwa ia menggunakan pengetahuan sebelumnya untuk memasukkan yang baru.
Dalam arti luas kata aturan mnemonik adalah segala sesuatu yang membantu kita mengingat sesuatu. Ada banyak aturan mnemonik dan bahkan bisa dikatakan ini bersifat individual atau personal.
Misalnya, aturan mnemonik bisa berupa menyilangkan jari sebagai tanda ingin mengingat sesuatu, meletakkan buku di konter agar tidak lupa mengembalikannya keesokan harinya. Kedua contoh juga terdiri dari aturan mnemonik sederhana. Lalu ada aturan mnemonik yang berhubungan dengan menulis. Jadi, jika kita ingin mengingat sebuah kata, biasanya kita menambahkan aturan mnemonik.
Sebagai contoh; jika kita ingin mengingat kata "CartagenaKami bisa memikirkan untuk mengingat surat yang ditulis oleh orang lain: “Surat asing". Aturan mnemonik sering berfungsi baik dengan gambar. Dalam contoh yang dikutip, kita dapat membayangkan menggambar surat yang dikirim seseorang kepada orang lain.
Seperti yang akan terlihat, aturan mnemonik tidak memiliki hubungan antara kata awal dan kata yang harus diingat. Mereka hanya berfungsi sebagai asosiasi yang dipersonalisasi. Rahasia utama aturan mnemonik adalah menggunakan humor untuk mengingat sesuatu.
Belajar teknik atau teknik menghafal?
Aturan mnemonik banyak digunakan sebagai teknik menghafal. Namun, tidak mungkin untuk mengingat semua yang kita pelajari dengan hati tetapi sangat berguna untuk kata-kata yang rumit, nama kota atau tanggal bersejarah. Untuk alasan ini, tidak benar untuk berpikir bahwa mnemonik adalah teknik belajar. Sebaliknya, ini adalah teknik menghafal.
Area tempat mnemonik paling sering digunakan
Umumnya teknik ini banyak digunakan dalam yurisprudensi, anatomi (kedokteran) atau di bidang-bidang di mana diperlukan untuk berbicara atau berbicara di depan umum. Namun, ada minat yang besar di antara siswa untuk belajar menggunakan alat ini dengan benar.
Karakteristik mnemonik
- Asosiasikan ide sebelumnya atau yang diketahui dengan konsep baru
- Masukkan bagian dari sejarah pribadi setiap individu untuk menghafal sesuatu yang spesifik.
- Ini adalah metode yang didasarkan pada pengulangan tetapi terkait dengan informasi yang sudah ada sebelumnya di benak pengguna.
- Ide baru harus dikaitkan dengan ide emosional sebelumnya yang dijalani oleh orang tersebut.
Contoh mnemonik
- Peta konseptual. Peta konsep didasarkan pada gagasan menggabungkan kata kunci teks untuk memperbaikinya secara visual dalam memori.
- Asosiasi memori. Teknik lain (dan yang telah disebutkan sebelumnya) adalah mengasosiasikan kata. Seperti dijelaskan di atas, asosiasi kata jauh lebih efektif jika bagian dari memori pribadi dari pengalaman setiap subjek disertakan. Misalnya: jika saya ingin mengingat nama seorang guru baru bernama "Aníbal", saya dapat mengaitkannya dengan kerabat atau tetangga yang bernama sama. Dengan cara ini saya akan segera mengingat nama orang tersebut dan juga akan membangkitkan ingatan akan tetangga atau kerabat yang dipanggil dengan cara yang sama. Dalam hal ini penting bahwa asosiasi (jika mungkin) dengan memori yang menyenangkan atau positif.
- Asosiasi kata. Ini mirip dengan aturan mnemonik di atas, namun dalam hal ini kata-kata dikaitkan dan bukan konsep atau ingatan. Misalnya, jika saya ingin mengingat urutan: "ikon, indeks, dan simbol", Anda dapat mengaitkan inisial huruf: "i, i, s" dan mengaitkannya dengan nama orang yang dikenal: misalnya "sayarene Y (yang mewakili huruf "saya”) Sol ". Biasanya sangat berguna ketika kita harus menghormati urutan sesuatu. Dalam contoh yang dikutip, tidak mungkin menyebutkan simbol terlebih dahulu tanpa terlebih dahulu menyebutkan ikon dan indeksnya, menurut teori semiologis yang diakui.
- Asosiasi frase. Asosiasi frasa mirip dengan asosiasi kata. Misalnya, untuk mengingat tulang lengan bawah: “jari-jari” dan “ulna” serta posisinya, dapat dibuat aturan mnemonik, misalnya dengan mengaitkan jari-jari dengan ibu jari (karena berada pada garis yang sama) dan jari kelingking atau jari kelingking dengan ulna. Namun, asosiasi ini sarat dengan kekuatan jika kita mengaitkannya dengan beban harian atau afektif. Misalnya: katakanlah ibu jari mendengarkan radio (dalam hubungannya dengan radio) sedangkan jari kelingking panas dan membutuhkan ember (tulang hasta) es ”adalah mnemonik yang jarang dilupakan.
- Sejarah numerik. Untuk mengingat beberapa elemen (daftar, misalnya) ada gunanya membuat cerita. Sebagai contoh: "Nyonya departemen 1, mengunjungi tetangganya dari 4 lantai dan bertanya apakah dia menemaninya untuk membeli 9 roti untuk mereka 2 anak laki-laki". Dengan cara ini terbentuklah angka: 1492, tanggal penemuan Amerika.
- Akrostik. Dalam hal ini digunakan bagian dari kata yang harus diingat. Misalnya, untuk mengingat planet dan urutannya terhadap matahari: Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, dan Pluto. Dalam hal ini, Anda dapat melakukan hal berikut: "Msaya V.ieja Tía Maria Jlebih Supo ATAUdia Njumlah P.kami tertawa". Dalam hal ini, huruf pertama digunakan untuk membentuk frasa yang mudah diingat urutan ditemukannya planet-planet tata surya kita.
- Mnemonik visual. Seperti yang disebutkan di atas, gambar sering kali digunakan untuk mengingat sesuatu yang spesifik. Misalnya, jika kita mengepalkan tangan kita, buku jari dapat dihitung sebagai bulan dalam setahun yang memiliki 31 hari, sedangkan rongga memiliki 28 (dalam kasus Februari) atau 30 hari (dalam kasus sisa bulan). Berikut adalah gambar yang mengilustrasikan jenis mnemonik ini.
